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Laboratoire Cultures et Sociétés en Europe
DirectionDirecteur : M. Pascal HINTERMEYER, Professeur de Sociologie CoordonnéesSecrétaire-Gestionnaire : Mme Cathy REIBEL
Présentation généraleLe Laboratoire Cultures et Sociétés en Europe (CNRS - UdS) compte 42 membres titulaires : 33 enseignants-chercheurs, 7 chercheurs CNRS et 2 ITA. Parmi eux 18 sont HDR (dont 2 PREM). 24 des 33 enseignants-chercheurs sont membres de l’UFR SSPSD. L’UMR compte 101 doctorants (inscrits en 2008-09). Les activités du Laboratoire sont évaluées par des commissions scientifiques du CNRS. Depuis le 11 septembre 2007, le laboratoire est hébergé par la Maison Inter-universitaire des Sciences de l’Homme - Alsace (MISHA). Pour voir le détail de la composition du laboratoire, cliquez sur la page "MEMBRES DU LABORATOIRE", qui vous permettra aussi d’accéder aux pages personnelles. Pour accéder aux pages des doctorants cliquez sur la page "DOCTORANTS DU LABORATOIRE", Lettres d’information Historiquement, le laboratoire "Cultures et sociétés en Europe" a pris le relais, sous les directions successives de Freddy Raphaël, Patrick Watier, et actuellement Pascal Hintermeyer, du Laboratoire de sociologie régionale fondé en 1969 par Julien Freund à l’Université des Sciences Humaines de Strasbourg. Son identité est liée à son implantation à Strasbourg, ville frontière chargée d’histoire et capitale européenne. Les thèmes de recherche ont été inspirés par les multiples implications symboliques de cet ancrage, à la fois régional, dans un pays frontalier marqué par une histoire faite de conflits et de cohabitations, et européen, ouvert à un avenir qui est celui de la rencontre des cultures et de la construction commune. Les conférences, journées d’étude et séminaires du laboratoire
Thématiques de rechercheLe Laboratoire développe des recherches dans les axes suivants (pour la description des activités des axes, en cliquant sur chaque axe, vous serez renvoyé sur le site hébergé par la MISHA) : AXE 1. CONFLITS, MEDIATIONS ET DEMOCRATIE La problématique des dynamiques conflictuelles est étudiée en examinant l’évolution des conflits et des médiations dans un cadre démocratique. Il s’agit de replacer les conflits analysés dans un continuum qui comprend des phases de tension ainsi que des possibilités de dérapage, notamment vers la violence. Nos recherches se définissent par rapport à quatre domaines : les évolutions récentes des conflits avec un intérêt particulier aux dérives extrémistes et aux nouvelles conflictualités ; les médiations à l’œuvre dans les processus conflictuels et les dispositifs expérimentaux susceptibles de renforcer les compétences démocratiques ; la récurrence des comportements sanctionnés par l’institution pénale et les nouvelles médiations qui y sont mises en œuvre ; les ressources théoriques permettant d’appréhender les conflits, ainsi que d’actualiser et renouveler l’approche polémologique. AXE 2. LA CONSTRUCTION DES IDENTITES EN EUROPE Dans un monde marqué par les flux culturels globaux, la multiplication des appartenances et les replis identitaires, nous questionnons la manière dont les identités collectives se construisent, s’ajustent, se modifient ; les conflits résultant de l’hétérogénéité des références ; les façons dont ils se manifestent, se transfèrent, s’enveniment et deviennent un vecteur de changement social et de recomposition identitaire. Cette problématique se décline en deux dimensions. L’une prend en compte les articulations entre rapports de force et de position, au croisement des dimensions d’âge, de genre, de classe, des trajectoires migratoires, des appartenances transnationales, nationales ou locales. L’autre analyse les agencements entre individualisation et production d’appartenances et interroge les nouveaux statuts du sujet et du corps dans les sociétés contemporaines. AXE 3. LOGIQUES ORDINAIRES ET CONNAISSANCES SAVANTES Les recherches menées dans cet axe portent sur les relations complexes que la science en général, et la sociologie en particulier, entretiennent avec l’usage de raisonnements ordinaires, entre antagonisme, controverses, évitement, interaction et assonance. Elles interrogent les tensions qui surgissent entre réflexivité sociale et réflexivité savante, les modalités de confrontation entre la production de savoirs savants et les logiques d’action et d’argumentation des acteurs dans différents contextes de vie, mais aussi les modalités de constitution de grammaires partagées de part et d’autre de la frontière entre discours ordinaires et discours savants. Elles questionnent aussi les modalités de constitution des savoirs sociologiques en tant que produits d’échanges, de circulations, de réappropriations à la croisée de différentes lignes de tensions. Les travaux menés de cet axe se distribuent selon quatre lignes de force : les croyances et dynamiques conflictuelles dans la pluralité religieuse ; les luttes pour la reconnaissance ; les rapports entre cognition ordinaire et cognition savante ; les confrontations entre savoirs experts et profanes sur les questions environnementales. PartenariatsRubrique à compléter Lien vers le site du Laboratoire
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